מתכונת ב
מתכונת בשאלון 571, מעל רמת בגרות: 8 שאלות כמו בבגרות, עם רמזים ופתרון מלא לכל סעיף.
רמה 3 · מתכונת ב, שאלה 7: פונקציות טריגונומטריות
נתונה הפונקציה בתחום , כאשר הוא פרמטר, .
(1) הסבירו מדוע הפונקציה מוגדרת לכל בתחום.
(2) הוכיחו כי היא פונקציה אי-זוגית.
(3) מצאו את שיעורי נקודות החיתוך של גרף הפונקציה עם ציר .
הכלל: מנה מוגדרת כאשר המכנה שונה מאפס, ומתאפסת כאשר המונה מתאפס. פונקציה אי-זוגית מקיימת לכל בתחום (התחום סימטרי סביב ).
(1) מתקיים וגם , ולכן:
המכנה אינו מתאפס, והפונקציה מוגדרת בכל התחום.
(2) מציבים :
הפונקציה אי-זוגית. מש״ל
(3) חיתוך עם ציר :
הראו כי בנקודות הקיצון הפנימיות של הפונקציה מתקיים , והביעו באמצעות את שיעור ה של נקודת המקסימום הפנימית.
הכלל: נקודת קיצון פנימית נמצאת היכן שהנגזרת מתאפסת ומחליפה סימן. גוזרים לפי כלל המנה , כאשר ברדיאנים וגם .
הנוסחה:
ההצבה:
פותחים סוגריים במונה:
זהות היא שוויון שנכון לכל . לפי הזהות :
המכנה חיובי. משווים את המונה לאפס:
מש״ל
בתחום הביטוי יורד מהערך אל הערך , ולכן הנגזרת עוברת מחיוב לשלילה פעם אחת: זו נקודת המקסימום הפנימית, ובה .
מוצאים את בנקודה זו מאותה זהות:
המכנה בנקודה זו:
מחלקים:
נתון כי שיפוע המשיק לגרף הפונקציה בנקודה שבה הוא . מצאו את הערך של .
הכלל: שיפוע המשיק לגרף בנקודה שווה לערך הנגזרת באותה נקודה. מציבים בנגזרת מסעיף ב ומשווים לשיפוע הנתון.
, והוא מקיים את התנאי .
הציבו . מצאו את שיעורי כל נקודות הקיצון של הפונקציה (כולל נקודות קצה), קבעו את סוגן, וסרטטו סקיצה של גרף הפונקציה.
הכלל: בתחום סגור, נקודות הקיצון הן הנקודות הפנימיות שבהן הנגזרת מתאפסת ומחליפה סימן, וגם קצות התחום. את הסוג קובעים מטבלת הסימנים של .
הקיצון הפנימי, לפי סעיף ב:
שיעור ה של המקסימום, מהביטוי של סעיף ב:
בדיקה ישירה בפונקציה:
הפונקציה אי-זוגית:
טבלת סימנים (הסימן של ):
קיצוןקיצוןמציבים − 0 + 0 − min · מינימום max · מקסימום קצות התחום:
מהקצה הפונקציה יורדת, ולכן נקודת מקסימום קצה; אל הקצה הפונקציה יורדת, ולכן נקודת מינימום קצה.
הסקיצה:
נתונה הפונקציה (עם ), המוגדרת בתחום .
חשבו את השטח המוגבל על-ידי גרף הפונקציה ועל-ידי ציר בתחום .
הכלל: כשהגרף מעל ציר , השטח הוא האינטגרל המסוים . המונה הוא הנגזרת הפנימית של המכנה עד כדי סימן, ולכן מתאים הכלל .
הפונקציה:
בתחום מתקיים , ולכן והגרף מעל ציר .
פונקציה קדומה, עם וגם :
מציבים את גבולות האינטגרל:
השטח בסרטוט:
איך מצליחים בבגרות עם ללמוד בדרך שלך
- 1מסלול לימוד לפי נושאים. כל נושא בנוי כסולם של רמות: לומדים את הרעיון, מתחממים, מבססים, מתאתגרים, ומגיעים לשאלת בגרות אמיתית.
- 2עזרה כשנתקעים. רמזים מדורגים ומורה פרטי שמסביר את הדרך, בלי לתת את התשובה.
- 3תיקון בדיוק איפה שטועים. המסלול מזהה טעות שחוזרת ומציע תרגול ממוקד עד שזה יושב.
- 4ובסוף, בגרויות אמיתיות. שאלונים משנים קודמות, עם פתרון מלא לכל סעיף, כמו כאן.
אפשר לתרגל בחינם, ומי שרוצה יכול לשדרג למנוי Pro.
למסלול הלמידה