קיץ 2024 · מועד ב
בגרות במתמטיקה, שאלון 571: 8 שאלות, עם פתרון מלא לכל סעיף.
שאלה 7: פונקציות טריגונומטריות

נתונה הפונקציה , המוגדרת בתחום . הוא פרמטר.

האם הפונקציה היא זוגית או אי-זוגית? נמקו את תשובתכם.
התחום סימטרי סביב , ולכן אפשר לבדוק זוגיות.
וגם , ולכן:
הפונקציה אי-זוגית (לכל ערך של ).

נתון כי לגרף הפונקציה יש בדיוק שלוש נקודות חיתוך עם ציר ה-. לפניכם שלוש אפשרויות I–III לערכים של :
I. II. III.
קבעו איזו אפשרות יכולה להתאים לפונקציה , ונמקו את קביעתכם.
מכפלה מתאפסת כאשר אחד הגורמים מתאפס: כאשר או
בתחום: — כבר שלוש נקודות, לכל ערך של .
לכן דרוש שהמשוואה לא תוסיף נקודות חדשות.
I (): — עוד שתי נקודות, סך הכול . נפסל.
II (): , ולמשוואה שני פתרונות בתחום (אחד בין ל- ותמונת המראה שלו). סך הכול . נפסל.
III (): אם : , נקודות שכבר נספרו. אם : , ואין פתרון. בשני המקרים יש בדיוק נקודות ✓

נתון כי שיפוע המשיק לגרף הפונקציה , כאשר , הוא .
מצאו את הערך של .
כלל המכפלה עם , :
מחליפים :
מציבים :
מתאים לסעיף ב () ✓

הציבו בפונקציה , וענו על הסעיפים ד–ו.
מצאו את שיעורי נקודות הקיצון של הפונקציה , וקבעו את סוגן.
: ,
נסמן :
:
(קצות התחום)
טבלת הסימנים ( בתוך התחום, ולכן הסימן הוא של ):
קיצוןקיצון− 0 + 0 − − 0min · מינימום + 0max · מקסימום − שיעורי בנקודות הפנימיות:
( אי-זוגית)
קצות התחום: .
מימין ל- הפונקציה יורדת, ולכן היא נקודת קצה מקסימום.
משמאל ל- הפונקציה יורדת, ולכן היא נקודת קצה מינימום.

סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה .
נקודות חיתוך עם הצירים (סעיף ב, ): , ,
קיצון (סעיף ד): מינימום , מקסימום
מונוטוניות: יורדת ב-, עולה ב-, יורדת ב-.
סימן: , ולכן הסימן של הוא הסימן של : שלילית ב- וחיובית ב-.
בקצוות הנגזרת מתאפסת (), ולכן הגרף מגיע לקצוות "שטוח", כמעט משיק לציר (ראו סקיצה).

סרטטו סקיצה של גרף פונקציית הנגזרת .
בנויה רק מ-, ולכן היא פונקציה זוגית: הגרף סימטרי ביחס לציר ה-.
ערכים בולטים:
(סעיף ד)
סימן (מטבלת הסימנים בסעיף ד): חיובית ב-, שלילית ב-.
קיצון של :
: () או ()
הערך המינימלי, כש-:
והמקסימום ב- הוא .
הגרף: מ- יורד למינימום , עולה דרך למקסימום , יורד דרך למינימום , ועולה בחזרה ל- (ראו סקיצה).

נתונה הפונקציה המקיימת . הפונקציה מוגדרת בתחום .
חשבו את השטח ברביע הראשון, המוגבל על ידי גרף הפונקציה ועל ידי ציר ה-.
סימן: , ולכן הסימן של הוא הסימן של (סעיף ד):
: , ולכן (רביע ראשון)
: , ולכן (רביע רביעי)
לכן השטח ברביע הראשון הוא בין ל-:
הפונקציה הקדומה: לפי כלל השרשרת
מסעיף ד: , ו-.
איך מצליחים בבגרות עם ללמוד בדרך שלך
- 1מסלול לימוד לפי נושאים. כל נושא בנוי כסולם של רמות: לומדים את הרעיון, מתחממים, מבססים, מתאתגרים, ומגיעים לשאלת בגרות אמיתית.
- 2עזרה כשנתקעים. רמזים מדורגים ומורה פרטי שמסביר את הדרך, בלי לתת את התשובה.
- 3תיקון בדיוק איפה שטועים. המסלול מזהה טעות שחוזרת ומציע תרגול ממוקד עד שזה יושב.
- 4ובסוף, בגרויות אמיתיות. שאלונים משנים קודמות, עם פתרון מלא לכל סעיף, כמו כאן.
אפשר לתרגל בחינם, ומי שרוצה יכול לשדרג למנוי Pro.
למסלול הלמידה