מסך הבית
כל הבגרויותשאלון 571

קיץ 2024 · מועד ב

בגרות במתמטיקה, שאלון 571: 8 שאלות, עם פתרון מלא לכל סעיף.

שאלה 1: שאלה מעורבת

שאלה 1 כפי שהיא מופיעה בשאלון
שאלה 1 כפי שהיא מופיעה בשאלון
נתון

שאלה 1 בנויה מארבעה סעיפים עצמאיים לחלוטין — א) אינדוקציה, ב) המעגל החוסם את ABCABC והמעגל החוסם את AOBAOB, ג) פונקציה אי-זוגית ופונקציה זוגית שנגזרתה −f-f, ד) התאמת פולינום לגרף ופונקציית שורש. עונים על שניים בלבד; אם עונים על יותר, נבדקות רק שתי התשובות הראשונות שבמחברת. כאן מובאים כל הארבעה, כדי שתוכלו לתרגל את כולם.

סעיף א(1)
סעיף א(1) בשאלון המקורי
סעיף א(1) בשאלון המקורי

הוכיחו באינדוקציה מתמטית או בדרך אחרת כי השוויון שלפניכם מתקיים בעבור כל nn טבעי:

11⋅2+12⋅3+…+1n(n+1)=nn+1\dfrac{1}{1\cdot2}+\dfrac{1}{2\cdot3}+\ldots+\dfrac{1}{n(n+1)}=\dfrac{n}{n+1}
סעיף א(2)
סעיף א(2) בשאלון המקורי
סעיף א(2) בשאלון המקורי

האם הביטוי   1⋅2+2⋅3+…+n(n+1)  \;1\cdot2+2\cdot3+\ldots+n(n+1)\; שווה ל-n+1n\dfrac{n+1}{n} בעבור כל nn טבעי? נמקו את תשובתכם.

סעיף ב(1)
סעיף ב(1) בשאלון המקורי
סעיף ב(1) בשאלון המקורי

המשולש ABCABC חסום במעגל שמרכזו OO. נסמן   ∠ACB=α\;\angle ACB=\alpha, כאשר   0∘<α<90∘\;0^{\circ}<\alpha<90^{\circ}.

הביעו באמצעות α\alpha את היחס בין רדיוס המעגל החוסם את משולש ABCABC ובין רדיוס המעגל החוסם את משולש AOBAOB.

סעיף ב(2)
סעיף ב(2) בשאלון המקורי
סעיף ב(2) בשאלון המקורי

נתון כי היחס שהבעתם בתת-סעיף (1) שווה ל-2\sqrt2, וכי הצלע CBCB משיקה למעגל החוסם את משולש AOBAOB.

הוכיחו כי מרכז המעגל OO נמצא על הצלע ACAC.

סעיף ג(1)
סעיף ג(1) בשאלון המקורי
סעיף ג(1) בשאלון המקורי

נתון כי הפונקציה f(x)f(x) היא פונקציה אי-זוגית ורציפה המוגדרת לכל xx. לפונקציה f(x)f(x) יש נקודת מינימום אחת בלבד, ובה x=−12x=-\dfrac12. אחת מנקודות החיתוך של גרף הפונקציה f(x)f(x) עם ציר ה-xx היא הנקודה (1, 0)(1,\,0).

סרטטו סקיצה אפשרית של גרף הפונקציה f(x)f(x).

סעיף ג(2)
סעיף ג(2) בשאלון המקורי
סעיף ג(2) בשאלון המקורי

נתון כי הפונקציה g(x)g(x) היא פונקציה זוגית המוגדרת לכל xx. פונקציית הנגזרת g′(x)g'(x) מקיימת   g′(x)=−f(x)\;g'(x)=-f(x). נתון:   g(1)=2\;g(1)=2.

מצאו את שיעורי נקודות המינימום של הפונקציה g(x)g(x).

סעיף ג(3)
סעיף ג(3) בשאלון המקורי
סעיף ג(3) בשאלון המקורי

לפניכם שני היגדים I–II. קבעו עבור כל היגד אם הוא נכון או לא נכון. נמקו את קביעותיכם.

I. שיעור ה-yy של נקודת המקסימום של הפונקציה g(x)g(x) הוא בין 00 ל-22.

II. הפונקציה g(x)g(x) חיובית לכל xx.

סעיף ד(1)
סעיף ד(1) בשאלון המקורי
סעיף ד(1) בשאלון המקורי

בתצלום מתואר גרף הפונקציה f(x)f(x) המוגדרת לכל xx. אחד מן הביטויים I–IV שלפניכם מייצג את הפונקציה f(x)f(x).

I.   f(x)=x(x−4)(x+6)\;f(x)=x(x-4)(x+6)

II.   f(x)=x(x−1)(x+3)(x+6)\;f(x)=x(x-1)(x+3)(x+6)

III.   f(x)=(x−4)(x−1)(x+3)(x+6)\;f(x)=(x-4)(x-1)(x+3)(x+6)

IV.   f(x)=(x−4)(x+1)(x+3)(x+6)\;f(x)=(x-4)(x+1)(x+3)(x+6)

קבעו איזה מן הביטויים מייצג את הפונקציה f(x)f(x). נמקו את קביעתכם.

סעיף ד(2)
סעיף ד(2) בשאלון המקורי
סעיף ד(2) בשאלון המקורי

נתונה הפונקציה   g(x)=f(x)\;g(x)=\sqrt{f(x)}.

מצאו את תחום ההגדרה של הפונקציה g(x)g(x).

סעיף ד(3)
סעיף ד(3) בשאלון המקורי
סעיף ד(3) בשאלון המקורי

סרטטו סקיצה של גרף הפונקציה g(x)g(x).

סעיף ד(4)
סעיף ד(4) בשאלון המקורי
סעיף ד(4) בשאלון המקורי

נתון:   ∫47g(x) dx=k\;\displaystyle\int_4^7 g(x)\,dx=k.

הביעו באמצעות kk את הערך של   ∫58[2⋅g(x−1)+1]dx\;\displaystyle\int_5^8\big[2\cdot g(x-1)+1\big]dx.

מקור פתרון: נכתב ונבדק על-ידי הצוות

איך מצליחים בבגרות עם ללמוד בדרך שלך

  1. 1מסלול לימוד לפי נושאים. כל נושא בנוי כסולם של רמות: לומדים את הרעיון, מתחממים, מבססים, מתאתגרים, ומגיעים לשאלת בגרות אמיתית.
  2. 2עזרה כשנתקעים. רמזים מדורגים ומורה פרטי שמסביר את הדרך, בלי לתת את התשובה.
  3. 3תיקון בדיוק איפה שטועים. המסלול מזהה טעות שחוזרת ומציע תרגול ממוקד עד שזה יושב.
  4. 4ובסוף, בגרויות אמיתיות. שאלונים משנים קודמות, עם פתרון מלא לכל סעיף, כמו כאן.

אפשר לתרגל בחינם, ומי שרוצה יכול לשדרג למנוי Pro.

למסלול הלמידה